การบำรุงรักษาเชิงป้องกันและการจัดการงานบำรุงรักษา

หลักสูตร การบำรุงรักษาเชิงป้องกันและการจัดการงานบำรุงรักษา

(Preventive Maintenance &Management)

(หลักสูตร 1 วัน)

โดย

อาจารย์นันทชัย  อินทรอักษร

หลักการ/แนวความคิด

ปัจจุบันทุกอุตสาหกรรมต้องอาศัยเครื่องจักรเป็นปัจจัยหลักในการผลิต ซึ่งหาก เครื่องจักรเกิดการขัดข้องเดินไม่เต็มสมรรถนะ หรือหยุดเสียหายเหนือการคาดการณ์ย่อมส่งผลกระทบต่อการส่งมอบที่ล่าช้าและคุณภาพของผลิตภัณฑ์ที่ต่ำลง อีกทั้งยังส่งผลกระทบต่อขวัญและกำลังใจของพนักงานอันเนื่องมาจากการควบคุมเครื่องจักรที่ไม่ปลอดภัย ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องทำการป้องกันเพื่อไม่ให้เครื่องขัดข้อง หรือหยุดโดยการใช้ระบบการบำรุงรักษาเชิงป้องกัน (Preventive Maintenance) เพื่อให้เครื่องจักรมีความพร้อมในการใช้งานได้อย่างเต็มประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง โดยหลักสูตรจะเน้นการวางแผน PM (Preventive Maintenance) จากข้อมูลและประวัติเครื่องจักรเพื่อให้แผน PM มีความแม่นยำคาดการณ์ได้ แลสามารถวางแผนการบำรุงรักษาร่วมกับส่วนงานอื่นได้

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

     1.ให้พนักงานตระหนักถึงความสำคัญของการบำรุงรักษา ที่จะส่งผลกระทบต่อสถานประกอบการทั้งด้าน คุณภาพ ต้นทุน และการส่งมอบ

    2. เข้าใจหลักการและขั้นตอนการทำ Preventive Maintenance

    3.  เพื่อให้ความรู้และสามารถวางแผน Preventive Maintenance

    4.  เพื่อให้สามารถวิเคราะห์ปัญหาเกี่ยวกับเครื่องจักรได้

    5. สามารถวางแผนในการบำรุงรักษาร่วมกันหน่วยงานอื่นได้

    6. เพื่อให้รู้จักบริหารการใช้อะไหล่ การกำหนด Min Max ของอะไหล่ในจำนวนที่เหมาะสม

รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร

  •      วงจรชีวิตและการบำรุงรักษาเครื่องจักร
  •      วงจรการพัฒนาสมรรถนะของหน่วยงานบำรุงรักษาอย่างต่อเนื่อง
  •      โครงสร้างและหน้าที่ของการบำรุงรักษาเชิงป้องกัน
  •      ขั้นตอนการทำ Preventive Maintenance
  •      การวางแผน Preventive Maintenance โดยการใช้ค่า MTBF (Mean Time Between Failure)
  •      บทบาทของผู้วางแผนการบำรุงรักษา (Maintenance Planner)
  •      ปัญหาและอุปสรรคในการวางแผนการซ่อมบำรุง
  •      การวิเคราะห์ปัญหาข้อมูลการเสียด้วย 7 Tools
  •      การวิเคราะห์และคัดเลือกงานบำรุงรักษาป้องกัน
  •      การจัดการงานบำรุงรักษาป้องกันตามแผนให้ได้ประโยชน์สูงสุด
  •      การลดและจัดอะไหล่คงคลังให้ได้ประโยชน์สูงสุด
  •      การบริหารจัดการงบประมาณบำรุงรักษา

รายละเอียดและเทคนิคที่อาจารย์ใช้ในการดำเนินการฝึกอบรม

  •       การบรรยาย  50 %
  •       เกม / กิจกรรมกลุ่ม / ฝึกปฏิบัติ Workshop และการนำเสนอผลงานกลุ่ม  30%
  •       การแบ่งปันการเรียนรู้ร่วมกัน + การแข่งขันกระตุ้นผลงาน  20 %
Visitors: 79,140